几张心电图,你们所有学生都要过来学习。”林翠坐在办公室中央的桌前,语重心长道,“平时有这种看心电图的机会一定要把握,积少成多。否则真到了临床上,看着心电图就像看天书一样。到时候又去找什么心电图速成宝典,那都是旁门左道。”
判读心电图?
陆晨倒是不怕判读心电图,只是林翠为什么要把他们也留下啊?
一旁的柯玥表现得有些反常,她磨磨唧唧的迟迟不愿意上前。
“怎么了?”陆晨小声询问道。
“我,我不太会认心电图啊。”柯玥怯生生地说道,“林主任要是问起来,我什么都不会怎么办?”
“就是因为不会,才要去学习啊。”陆晨笑了笑,“你要是什么都会,那去干什么啊?”
林主任都发话了,陆晨只能朝他们这个小群体走过去。
柯玥咬了咬牙,也慢慢跟了上去。
……
病房中。
“他们俩怎么还没回来?”
孙果果已经查到了6号床,仍然不见陆晨和柯玥的影子。
“小董,你去办公室看看,是不是陆师弟他们遇到了什么麻烦,怎么还没回来。”
“好的,师姐。”董浩点了点头,抱着一摞病历夹,朝医生办公室走去。
……
“首先,我们学习一个东西,一定早知道它的原理是什么!而心电图的原理是什么呢?有谁知道吗?”
林翠坐在办公室中央的书桌上,身边围绕着一群人,多半都是研究生、规培生以及实习生。
“小何,你来解释给大家听吧。”
林翠笑着看向身旁的一个女生。
这个女生叫何思荣,是她今年的研究生,初试成绩很高,在整个心内科排名第三。
何思荣笑着点点头,一副信心十足的样子。
“心电图的原理是指心房肌细胞和心室肌细胞动作电位在体表的反应,但是心电图并非是单一细胞动作电位的反应,而是绝大多数心房肌细胞和心室肌细胞除极、复极的综合反应。”
“由于整个心房肌和心室肌细胞的除极或复极过程都是在瞬间完成,因此在体表的心电图与心肌细胞动作电位图有着对应的关系。”
“嗯,小何同学讲得很清楚。”
林翠露出了欣慰的笑容,然后拿起一张废纸,开始了自己的教学part。
在废纸的背面,林翠画了一个简易的心电图,其中有P、QRS、T波等等。
“那我就以心室肌为例,0相及其在心室内扩布的过程相当于心电图的R波。”
“1相相当于心电图的J点或者J波,2相相当于心电图的ST段,3相相当于心电图的T波,4相则相当于心电图的基线,整个心时动作电位时程相当于心电图的QT间期。”
……
陆晨、柯玥和众人一起,站在林翠的周围,仔细聆听她的临时授课。
不知道什么时候,董浩也来了。
“我靠,早知道是林老师讲课,我说什么也不回办公室啊!”董浩走到陆晨身旁,无奈地轻声道,“每当她讲课,大家都得安安心心地听课,不准离开。否则,她就要开始发飙了。”
他准备叫陆晨和柯玥回去,继续去跟着查房的。
现在倒好,他把自己都搭进来了。
“光是理论知识丰富还不行。”林翠笑了笑,然后吩咐一旁的医生拿来几张心电图,“这五张心电图,都是目前科室在院病人的心电图,大家一起来看看。”
林翠也注意到了陆晨三人。
“你们是主任组的学生吗?”
陆晨点了点头,“是的。”
“那太好了,一起来看看这几张心电图。”
“好的。”
陆晨走上前,而柯玥小脸微微泛白,缓缓跟在陆晨身后。
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