”……
在艾琳娜的脑海中,似乎养一条火龙和养只火蜥蜴的概念是一样的。
“驺吾?真的可以吗?那当然是最好的了!”
艾琳娜的双眼猛地一亮,毫不犹豫地顺杆往上爬着说道。
“当然不可以!咳,至少现在还不行。”
纽特飞快地断绝了艾琳娜不切实际的念头,轻咳了声,努力把话题引导回正题。
“唔,我们刚才说到哪里了,初始魔法生物既然已经确定了下来,那么后续的培育、领养过程你这边之前是怎么打算的,以及未来的……唔,推进计划是怎么样的,这些可不能疏忽。”
作为神奇动物协会、神奇动物保护协会……等一众协会的会长,他也开始习惯艾琳娜的一些说法。
倘若说刚才艾琳娜算是甲方,那么从现在开始,两人的身份位置算是发生对调了。
“很简单,统一集中在‘赫尔加的地下城’培育,这是目前最好的选择。”
艾琳娜不紧不慢地说道,朝着周围辽阔的地下世界指了指。
“另一方面,霍格沃茨的师生也可以参与到照顾、观察、培育这些小生命的过程当中来,我认为亲眼目睹生命诞生是一种非常不错的教育方式——遗憾的是,此前我们并没有太多机会。当然,这仅仅是附加的教学福利,在摸索阶段,暂时会附加一系列条件,选出那批最合适的小巫师。”
“附加条件?”纽特眉头挑动了一下,好奇地问道。
“嗯,大致分成三个方面吧。”
艾琳娜点了点头,竖起三根手指,认真地解释着。
“首先是知识方面的硬指标,这个以神奇动物保护课的成绩为准,以后或许可以调整为神奇动物驯养方面的资格证书,这样一来至少可以确保‘被选中的孩子’具备最基本的神奇动物相关知识。”
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“紧接着是活动指标,您应该有注意到,霍格沃茨从这学期开始进行学分制。”
“各种各样的校内比赛和成绩,以及平时的综合表现,这些可以化为数值化的标准来作为参考,而学生们也可以利用这些分数兑换他们想要的奖励,其中就包括‘初始魔宠’选择的‘考核资格’。没有经过努力的收获是没有幸福和珍贵感的,您也不希望小巫师们随意地对待那些神奇动物们吧?”
“兑换……‘考核资格’?”纽特若有所思地点了点头,“这么说,第三个方面就是‘考核’了么?”
“没错,我们一开始的‘初始魔宠’数量不会太多——这一方面是为了跟踪记录,另一方面也是为了营造出饥饿营销的环境。或许未来这个项目会逐步开放到各个魔法家庭,甚至于十岁的待入学小巫师都有资格提前领
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