从别墅到临海大学的距离说远不远,说近也不近,叶风驾车行驶了将近半个小时才到。
“哎,真是不想进去呢,烦死了,读什么大学呀,一点用处都没有!”
下车之后,沈依依看着眼前的临海大学,当即忍不住嘟囔道。
她最讨厌读书了,在沈依依的记忆中,自从她记事儿起,家里面就不断地给她找各种家教老师,而且那些家教老师无一不是在相关领域德高望重的存在,再就是不停地给她报各种顶尖的辅导班,她的童年似乎除了学习之外就啥也没剩下了。
什么钢琴、茶艺、跆拳道等等,这些辅导班她都去过。
但是,她家里的付出却似乎没有得到任何的回报,反而还起了反作用。
她家人的出发点无疑是好的,但问题就出在每个人从出生开始,身心发展都是有一定的规律的,顺应这个规律,那么无论是做什么都会事半功倍,而违反这个规律的话,那就可是所有的付出都是泥牛入海,入不敷出。
众所周知,人的身心发展都是有顺序性和阶段性的,所有围绕孩子的教育都应该一步一步的来,就如同婴儿三个月会翻身,六个月会站立一样。
在孩子的童年,学习其实并不应该排在首位,而是要寓教于乐,让孩子在各种游戏活动中去挖掘天赋,并根据孩子所显现出来的天赋,有选择地进行教育,而不是啥也不管,一股脑儿地全部强加给孩子,那要只会适得其反。
沈依依就是这样的情况,孩童时代的人,贪玩是天性,但在她本该玩耍的阶段,她所面临的却是各种辅导老师,各种兴趣班,关键这个兴趣班偏偏她还一点都不感兴趣。
这样一来就导致了沈依依在很小的时候,就对各种学习产生了抵触的心理,从而发展为厌学。
但她无法反抗,只能被动接受,过着家里为她安排好的生活。
这个情况直到沈依依读完高中之后,才终于被沈依依给强行改变了。
从小到大,沈依依觉得自己就没有真正的、发自内心的开心过,近二十年的知识灌输早已让她崩溃了。
于是,在高考完之后,沈依依终于受不了了,鼓起勇气直接私自离家出走,这才有了后面和叶风相识的故事。
她家里人也被她离家出走的一出给吓坏了,连忙发动家里的各种关系网寻找沈依依的行踪,在她家族深厚的底蕴下,沈依依的行踪最终还是被发现了。
之后,沈依依也不知道家里人是如何知道她的联系方式的,某天她就接到了家族来的电话,内容无非是叫她赶紧回家,但沈依依好不容易才跑出来,怎么可能甘心就这么回去呢?
所以,沈依依毫不犹豫地直接拒绝了家里人的要求,并且告诉家里人,若是非要逼她回去。那她就不活了。
于是,沈依依的家族才不得不做
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