冷不丁地送了一个人过去,叶瑜然自然要提前跟人打招呼,免得误伤。
叶瑜然没有直通勤帝的渠道,就走了师爷洛秋山的路子,他本来就是勤帝的人,经常要与勤帝通信,由他汇报再合适不过。
叶瑜然也考虑过瑶月公主这边的渠道,但考虑到现在娄系一脉未灭,为小心起见,她还是没碰瑶月公主给她留的人。
万一要是让娄太后的人发现了猫腻,到时候就麻烦了。
阮天材的事情安排好以后,叶瑜然就转头继续忙活搭建她的“编书人团队”了,居乐天、苏友仁等人都被选中,收拾包裹,进入了叶瑜然特地安排的庄子,做一个短期培训。
她要的与跟现在市面上的不太一样,所以她还需要拿一个样版出来,教他们怎么编才能编成她想要的样子。
“我要编的书,可能跟你们平时看到的不太一样。”叶瑜然拿出了朱八妹整理出来的参考教材,拿给大家传阅,“这是我们书塾内部教材,是由书塾里的先生根据教学情况草拟的,这是一本《农业知识概要》,为什么说是概要呢?”
“因为这本教材上所出现的种田知识,都是朱家村的种地经验。”
“也许你们有人要问,种地而已,也有必要编一本教材吗?这跟你们以后的工作有什么关系呢?”
……
叶瑜然轻轻笑了一下,表示《农业知识概要》面对的就是朱家村以及附近的普通老百姓,做的短期培训。
他们是读书人,可能不太清楚农业方面的事情,在这本书出来以前,大家种地的方法还比较粗糙,都是爷传父,父传子,一代代传下来的。谁要种的好,就是老把式,是别人羡慕的对象,但对方却不一定会把经验教给你。
然而《农业知识概要》不同,它收集本地人的各种种地经验,然后教给其他需要种地,但觉得自己技术不够,想要提升的老百姓。
“其实一开始是没有书的,是我两个儿子无意中折腾出了水稻种田法、堆肥技术,你们可以看教材,上面都有讲,这跟以前的种地方法完全是两回事。不仅更省力,而且还能给大家带去的更好的收成。有的人先尝到甜头,就向我们家来请教,后来我们发现请教的人有点多,就直接搞了一个短期培训班,把他们组织到一起学习。”
既然已经组织到一起学习了,总要拿个教案出来,免得想一出是一想,教得不专业吧?
于是,《农业知识概要》就新鲜出炉了,从什么时候开始育种,为什么这个时候育种,到后面如何浇水、施肥、培育堆肥,一直到秋收,从年头到年尾所有的都讲。
这么一梳理,老百姓学了以后,就能更好的种地了。
效果就是,第二天朱家村以及附近十里八乡的老百姓秋收翻了一倍。
他们把堆肥扩展到其他农作物上,
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