陈敏昊看见了钱锦运一脸崇拜的表情,他就知道了此地不宜久留。
如果钱锦运接下来打算进行一些专业上的探讨,场面就尴尬了。
强行装逼,最为致命,因此陈敏昊三十六计,走为上计,先撤。
当陈敏昊再次见到钱锦运的时候,已经是四天后的下午了。
每周周三的下午是北影的活动日,因此教务处在周三的下午一般都不安排课程,这个时间段主要被学生用于参加社团活动、参加各类比赛等等。
陈敏昊这四天基本利用一切可以利用的时间来恶补乐理知识。
然而,就算陈敏昊再学霸,他也仅仅是个人,不是陆地神仙。
恶补乐理知识的结果并不太理想,这四天陈敏昊最大的收获就是:让他知道了自己在音乐面前有多描写渺小。
四天前的陈敏昊知道自己不懂乐理,四天后的陈敏昊依然不懂乐理,但是他知道了自己不懂的乐理知识有多少。
乐理知识简直就是广阔的海洋,值得一个人究其一生去学习研究。
更重要的是,陈敏昊认识到就算自己在短时间内恶补了一些乐理知识,但是编曲最重要的乐感需要水磨功夫。
基于上述的现实状况,机智的陈敏昊本来打算与钱锦运讨论时用电话的方式进行。
只要插着耳机电话沟通,双手就释放出来了,这样就可以一边打电话,一边百度,至于百度的时间,陈敏昊认为自己随便打两个哈哈就过去了。
通过这样的“小聪明”,就是乐理知识上有欠缺,但也不至于两人的对话变成对牛弹琴,陈敏昊最起码能明白钱锦运在说什么。
然而事与愿违,钱锦运的动作比陈敏昊的想象要快很多,两人分开后的第四天,钱锦运已经把配乐弄出一个demo,陈敏昊只能选择面谈钱锦运了。
陈敏昊心里也明白让钱锦运知道自己在乐理方面比较薄弱也没什么,毕竟谁还不能有个短板。
可能由于陈敏昊前世是孤儿,所以他更在乎其他人对自己的看法,他不想让别人失望,即使他的实力与他人的期望有差距,他也只想着怎样缩小这个差距。
因此,陈敏昊有点控制不住自己,每次想坦诚地说,自己不懂乐理的时候,话到嘴边的话又咽下去了。
周三下午,陈敏昊再次看见钱锦运的时候,虽然他心里心理有点虚,但是他还是强行假装自己很淡定。
钱锦运拿出一个小巧的黑色艾利和Mp3,小心翼翼地插上耳机,说道:“陈哥,你先听一下,这是我们做的一版配乐,demo我知道你忙,一开始没想在工作日打扰你,但是我去找吴洪荣老师的时候,吴洪荣老师说在华夏风这一块,你已经完全超过他了,他就让我直接来问问你的想法。”
陈敏昊一下子愣住了:像立马穿越到吴洪荣的面前,吴洪荣谁给你
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